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Der Workshop thematisiert den sprachsensiblen Umgang mit berufsbezogenen Texten und hebt die Bedeutung von Lese- und Schreibkompetenz als zentrale Schlüsselkompetenzen in der beruflichen Bildung und im Berufsleben hervor. Dabei werden die Besonderheiten der Bildungssprache und ihre Relevanz im beruflichen Kontext erläutert.
Ein weiterer Schwerpunkt liegt auf den Merkmalen der Fachsprache. Hier wird auf die sprachlichen Besonderheiten von Fachtexten auf Wort-, Satz- und Textebene eingegangen, um den Teilnehmenden zu verdeutlichen, wie komplexe Fachtexte strukturiert sind.
Im praktischen Teil werden Methoden zum Umgang mit schwierigen Texten vermittelt. Dazu gehören Techniken, um komplexe Sprachstrukturen zu entschlüsseln, sowie Ansätze zur Textvorentlastung und Verbesserung des Leseverständnisses. Die Teilnehmenden erlernen zudem Strategien zur Vereinfachung von Fachtexten, um diese für verschiedene Zielgruppen verständlich zu machen.
Lernziele:
- Lese- und Schreibkompetenz: Verstehen der Bedeutung in der beruflichen Bildung
- Bildungssprache: Erkennen der Besonderheiten und deren Relevanz im Beruf
- Fachsprache analysieren: Merkmale auf Wort-, Satz- und Textebene identifizieren
- Umgang mit schwierigen Texten: Methoden zur Textvorentlastung und Lesestrategien erlernen
- Vereinfachung von Fachtexten: Fähigkeit zur Vereinfachung komplexer Texte entwickeln
Wo?
GFFB gGmbH
Mainzer Landstraße 349
60326 Frankfurt am Main
Für Wem?
Die Veranstaltung richtet sich an Expertinnen und Experten der arbeitsorientierten Grundbildung.
Weitere Informationen und Anmeldung
Weitere Informationen zur Veranstaltung und zur Anmeldung finden Sie hier.
Die Veranstaltung ist kostenlos. Anmeldeschluss ist der 15.04.2025
Referent/-innen
Süreyya Karabulut
Dr. phil. Anja Grimm