Das Forschungsprojekt ReLa-Beruf untersucht die Lernprozesse Erwachsener mit geringen Schriftsprachkompetenzen am Übergang in den Arbeitsmarkt. Ziel ist es, Einflussfaktoren zu ermitteln, die dabei helfen, dass mehr junge Erwachsene ihre Lese- und Schreibschwierigkeiten überwinden und erfolgreich in Beruf und Arbeit ankommen.