Auf der Plattform vhs-lernportal.de gibt es einen neuen Online-Kurs für Lkw- und Busfahrer/-innen zum Training der berufsspezifischen Fachsprache.

Das Projekt ABConnect beschäftigt sich in seiner neuesten Publikation mit den „Zukunftsperspektiven für die arbeitsorientierte Grundbildung.“

Die Evangelische Fachstelle Grundbildung und Alphabetisierung GrubA hat für ihr Symposium „Grundbildung weiter denken: Perspektiven für die Erwachsenen- und Familienbildung“ einen Call for Papers veröffentlicht.

Das vhs-Ehrenamtsportal stellt mit einer eigenen Lektion das Projekt „vhs-Lerntreff im Quartier“ vor. Inklusive eines anschaulichen Praxisbeispiels des Lerntreffs in Bingen.

Mit einem Workshop zur arbeitsorientierten Grundbildung beteiligte sich die Koordinierungsstelle der AlphaDekade aktiv an den Hochschultagen Berufliche Bildung vom 20. bis 22. März 2023 in Bamberg. Im Mittelpunkt stand die Frage, welche Maßnahmen und Rahmenbedingungen erforderlich sind, um arbeitsorientierte Grundbildung in der Arbeitswelt nachhaltig zu verankern und damit zur Fachkräfteentwicklung und -sicherung beizutragen. Erkenntnisse aus Forschung und Praxis gaben wichtige Impulse und luden die Teilnehmenden zur Diskussion ein.

Im Rahmen der AlphaDekade-Konferenz ziehen Bund und Länder eine Zwischenbilanz. Ein guter Anlass, die Bevölkerung zu fragen, wie wichtig das Lesen und Schreiben für ihren Alltag ist.

Die neue LEO-Studie ist da: 6,2 Millionen Erwachsene in Deutschland können demnach nicht ausreichend lesen und schreiben. Das sind rund ein Fünftel weniger, als bei der ersten Erhebung 2010. Was genau hat sich geändert und wie kommt es dazu? Wirken die Maßnahmen der AlphaDekade? Was bedeuten die Ergebnisse für die Angebote der Alphabetisierung und Grundbildung? Darüber diskutierten in Berlin rund 450 Teilnehmende der Jahreskonferenz der AlphaDekade mit dem Titel „Literalität und Teilhabe“.

Bietet ein Grundbildungszentrum eigentlich überall in Deutschland das gleiche Angebot? Immerhin gibt es mittlerweile in fünf Ländern Einrichtungen dieses Namens. Das Kennenlernen der Institutionen, der Arbeitsinhalte und der Arbeitsprozesse der Kolleginnen und Kollegen aus einem anderen Land war Anlass und Programm des ersten Zwei-Länder-Treffens der Regionalen Grundbildungszentren (RGZ) Niedersachsens und der Grundbildungszentren (GBZ) Baden-Württembergs in Hannover.

Im Rahmen der Nationalen Dekade für Alphabetisierung und Grundbildung begleitet das Bundesministerium für Bildung und Forschung (BMBF) mit regionalen Partnern der AlphaDekade die bundesweite Theatertournee „Der erste Mensch“. Die Inszenierung, präsentiert von Schauspieler Joachim Król, beruht auf der Autobiografie des Schriftstellers Albert Camus, der Anfang des 20. Jahrhunderts als Sohn einer Analphabetin aufwuchs.

Die Covid-19-Pandemie stellt Lehrende und Lernende in der Grundbildung vor neue berufliche Herausforderungen. Aufgrund der Kontaktbeschränkungen können sie nicht in gewohnter Weise mit den Lernenden arbeiten und Lernangebote werden häufig gänzlich abgesagt. Um gering literalisierte Menschen weiterhin zu unterstützen, werden digitale Lernangebote und Blended Learning Konzepte wichtig. Die Projekte eVideoTransfer2 und BasisKomPlus laden vom 18. Mai 2020 bis zum 26. Juni 2020 Lehrende der Alphabetisierung und Grundbildung zu der kostenlosen Onlineschulung "Grundbildung digital. Angebote für die arbeitsplatzorientierte Grundbildung online gestalten" ein.