Berliner Landeskonzeption für Alphabetisierung und Grundbildung
Wenn Erwachsene nicht ausreichend lesen und schreiben können, wirkt sich dies in vielen Lebensbereichen aus, z.B. in der Familie, auf der Arbeit, bei Behördengängen und in der Freizeitgestaltung.
Am 6. August 2024 hat der Senat von Berlin mit Zustimmung des Rates der Bürgermeisterinnen und Bürgermeister die Berliner Landeskonzeption Alphabetisierung und Grundbildung beschlossen.
Um geringe Literalität bei Erwachsenen zu reduzieren, hatte der Senat von Berlin bereits mit der Senatsstrategie Alphabetisierung und Grundbildung – Grundbildung fördern – Teilhabe stärken (2015 bis 2018) drei wesentliche Ziele verfolgt: den Ausbau von Lernangeboten, die Förderung der institutionellen Kompetenz von öffentlichen Einrichtungen hinsichtlich der Zielgruppe und die Sensibilisierung der Öffentlichkeit für das Thema „Geringe Literalität bei Erwachsenen“.
Im Rahmen der Landeskonzeption werden nun bestehende Strukturen im Themenfeld Alphabetisierung und Grundbildung gestärkt und neue Strukturen aufgebaut. Um dies zu erreichen, stehen zwei zentrale Ziele im Vordergrund: die wirksame Verankerung von Grundbildung in den Bezirken und die Stärkung der bezirklichen Alpha-Bündnisse sowie die Verzahnung von Arbeitsmarktförderung und Grundbildung, damit gering literalisierte Menschen besser erreicht und in bedarfsgerechte Angebote weitergeleitet werden können.
Die Landeskonzeption wurde in einem beteiligungsorientierten Prozess entwickelt. Bei der Durchführung der Workshops und Befragungen von Akteuren sowie bei der Erarbeitung des Konzeptionspapiers wurde die Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie von der Ramboll Management Consulting GmbH unterstützt
Auch bei der Umsetzung der Landeskonzeption werden zahlreiche Akteure mit ihren unterschiedlichen Perspektiven und Erfahrungen eingebunden, Fachlicher Austausch, Vernetzung und Kooperationen der Akteure werden zu neuen Angeboten für Beratung, Unterstützung und das Lernen führen, die die Berliner Grundbildungslandschaft bereichern werden. Menschen, die große Probleme mit dem Lesen, Schreiben, Rechnen, bei der Nutzung von digitalen Angeboten oder in anderen Bereichen ihres Alltags haben, wird dadurch mehr Teilhabe am gesellschaftlichen Leben ermöglicht.
Koordinierungsstelle
Die Kontaktstelle Grundbildung wurde im Herbst 2012 als Koordinierungsstelle für Alphabetisierung und Grundbildung des Landes Berlin an der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie eingerichtet. Sie dient als Informationsstelle für Verwaltungen, Träger und Sozialpartner und bietet Beratungen für Interessierte und Betroffene an.
Sie organisiert und koordiniert Aktivitäten zum Thema Alphabetisierung und Grundbildung in Berlin und betreut die Netzwerkpartner des Runden Tisches aus zahlreichen Berliner Einrichtungen und Institutionen.
Stiftung Grundbildung Berlin
Im Jahr 2014 eröffnete das Berliner Grund-Bildungs-Zentrum, das zum 01.01.2025 in die neu gegründete Stiftung Grundbildung Berlin öffentlichen Rechts überführt wurde. Damit bekennt sich das Land Berlin zur Grundbildung als dauerhafte öffentliche Bildungsaufgabe auf gesetzlicher Grundlage.
Die Stiftung Grundbildung Berlin ist Kompetenzzentrum und zentrale Anlaufstelle für Information, Beratung und Vernetzung zum Thema Alphabetisierung und Grundbildung in Berlin. Sie bietet regelmäßig Sensibilisierungsschulungen, Workshops und Fortbildungen rund um das Thema Grundbildung für Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter Berliner Einrichtungen und Organisationen an und verleiht seit 2016 das Alpha-Siegel. Lernende werden in die vielfältigen Aktivitäten der Stiftung Grundbildung Berlin einbezogen. Alle Beratungs- und Lernangebote der Stadt sind in einem Angebotsverzeichnis auf der Webseite der Stiftung zu finden. Zudem gehört die fachliche Begleitung der bezirklichen Alpha-Bündnisse zu den Arbeitsschwerpunkten der Stiftung.
Runder Tisch Alphabetisierung und Grundbildung
Der Runde Tisch Alphabetisierung und Grundbildung wurde von der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie ins Leben gerufen und hat sich seit 2013 zu einem berlinweiten Netzwerk für Alphabetisierung und Grundbildung entwickelt. Beteiligt sind unter anderem Verwaltungen, Volkshochschulen, Träger von Alphabetisierungsangeboten und Grundbildungsmaßnahmen sowie Einrichtungen und Verbände aus Wirtschaft und Gesellschaft, die Bundesagentur für Arbeit und der Deutsche Gewerkschaftsbund. Der Runde Tisch dient der Informationsweitergabe und trifft sich zu Tagungen, die insbesondere Gelegenheit für einen fachlichen Austausch bieten.
Der Runde Tisch ist zudem mit einem Mitglied im Erwachsenenbildungsbeirat nach dem Erwachsenenbildungsgesetz Berlin vertreten.
Berliner Alpha-Bündnisse
Die Berliner Alpha-Bündnisse dienen der lokalen Vernetzung von Beratungsstellen, bürgernahen Ämtern und Behörden sowie Einrichtungen mit Bürgerkontakten in den Berliner Bezirken. Sie tragen dazu bei, für das Thema „Geringe Literalität bei Erwachsenen“ zu sensibilisieren und Zugangsbarrieren zu Beratungs- und Informationsangeboten für die Zielgruppe abzubauen.
Berliner Basis-Fortbildung für Kursleitende in der Alphabetisierung und Grundbildung
Die Fortbildung wurde im Auftrag der Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie von erfahrenen Praktikerinnen entwickelt und wird in Berlin seit Herbst 2017 in einem jährlichen Durchgang angeboten. Sie richtet sich an Kursleiterinnen und Kursleiter, die im Bereich Alphabetisierung und Grundbildung für deutschsprechende Erwachsene tätig sind, und an interessierte Personen, die beabsichtigen, eine solche Tätigkeit aufzunehmen.
Anhand des Fortbildungskonzeptes können Veranstalter von Qualifizierungsmaßnahmen für die Erwachsenenbildung eine Fortbildung planen und durchführen, die eine Grundqualifizierung von Kursleiterinnen und Kursleitern für die Arbeit in der Alphabetisierung und Grundbildung deutschsprechender Erwachsener zum Ziel hat. Es können aber auch Teile des Konzeptes für ein Fortbildungsangebot verwendet werden.
